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2023关注学生心理健康发言稿

2023关注学生心理健康发言稿5篇

在现实社会中, 发言稿应用范围愈来愈广泛, 发言稿可以起到整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度的作用。下面是我为大家整理的2023关注学生心理健康发言稿，希望能够帮助到大家!

2023关注学生心理健康发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋十月，__学院迎来了第__届心理健康宣传月活动。我非常荣幸的作为学生代表在这里发言。首先我谨代表全体学生向关心支持我们的各位领导和老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

同学们！心理健康已经成为大学校园里倍受关注的问题，部分大学生由于心理问题没有得到及时正确的处理，影响了正常的学习、生活，耽误了学业。有的同学不知道心理健康是怎么回事儿，认为我身体很好，怎么会出现心理问题？世界卫生组织对健康的定义是：“一个人只有身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康等四个方面都健全，才算是完全健康的人”。对我们大学生来说，心理健康是学业有成、事业成功、生活快乐的基础。

我们刚刚踏入大学，校园生活丰富多彩，面对着新的环境，新的面孔，我们有太多的喜悦，太多的期盼！也将注定在这里启航新的征程：我们将勤奋学习、努力工作、发挥特长，在校园里夯实学业基础，增强个人能力，提高综合素质。然而，生活的道路不会总是平坦的，我们也会面临许多坎坷：入学初的迷茫，学业的艰苦，人际的委屈，期盼的落空！当我们遇到这些困难的时候怎么办？如何化解心理压力？如何调节自己的心情？如何以愉快、洒脱的心情更好的投入到学习生活当中，这都是我们每个人需要考虑的问题。所以，我们应该积极行动起来，共同关注心理健康，让心灵充满阳光。

我校非常重视大学生的心理健康问题，各位领导、老师也集思广益、开拓探索，他们通过各种措施加强心理健康宣传教育，支持倡导心理咨询工作，从而更好的帮助我们保持积极向上，健康活泼的心理状态。在祖国迎来__周年华诞之际，我们要用自身的努力向祖国献礼，好学深思、笃志力行，成为一名对社会、对国家有用的人才，为建设美丽山商、实现“中国梦”而不断努力，做出自己的贡献。所以，在这里，我呼吁全体大一新生做到以下几点：

第一，养成健康的生活方式，培养良好的人格品质。健康的体魄给你无限的活力，帮你架起一艘梦想之船，良好的品格能助力你乘风破浪，驶向憧憬已久的远方！

第二，加强自我心理调节，遇到难以解决的问题及时寻求老师同学的帮助。有一位名人曾说过，快乐与人分享，会变成双份，痛苦，与人倾诉，就能变成二分之一，所以，当你面临困惑或者烦恼时，就可以找同学或者老师倾诉，即使没有自己想要的答案，也能帮助我们舒缓情绪，冷静思考。

第三，处理好环境适应、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展等等问题，为自己更好的发展做好坚实的积累和铺垫。

同学们，让我们一起响应学校的号召，积极行动起来，感悟生命，体验成长，关注自我、认识自我，完善自我。积极参加心理健康宣传月的各项活动，掌握更多的心理知识，在生活中团结友爱、互帮互助、宽容理解、友好相处，以良好的心理素质面对生活，迎接未来的挑战，为祖国的繁荣富强奉献自己的青春和力量！

最后，祝愿我校心理健康宣传月活动取得圆满成功！

2023关注学生心理健康发言稿篇2

各位老师、同学们：

下午好！

为进一步加强我校学生心理健康教育工作，促进学生了解心理健康知识，增强学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，今天大学生心理健康教育既是自身成才的基础，更是时代发展的必然要求。深入开展这项工作，推进素质教育，增强大学生思想教育的实效性，促进大学生全面发展，为建设和谐社会培养身心健康的合格人才具有重要意义。国家高度重视大学生的心理健康教育工作。从20__年开始，将每年的5月25日定为“全国大学生心理健康日”。“5.25”的谐音是“我爱我”，意为大学生要关爱他人，先从关爱自己开始，使每个个体都能健康成长。

今天，在学院心理健康教育中心的积极筹备下，大学生心理健康月活动以开展主题教育班会、心理游戏、心理电影展播、心理图片、知识宣传展、心理文章知识广播、心理素质拓展活动、校园环跑以及感恩教育系列演讲比赛等等系列内容丰富、形式多样的活动，广泛宣传大学生心理健康知识，帮助同学们强化心理健康意识，提高心理素质，激发心理潜能，增强心理调适能力和社会适应能力，全方位的加强我校大学生心理健康教育工作。

在学校第七届大学生心理健康教育宣传月活动开幕之际，我在这里为进一步做好大学生心理健康教育和心理危机干预工作提出了三点希望：

1.希望大家进一步提高对心理健康教育工作的认识。

2.希望大家进一步加强心理健康教育工作的宣传力度，积极鼓励学生参与。

3.希望大家进一步提高全校心理健康教育工作水平。

最后，我相信，在学院领导的高度重视下、在师生们的团结协作下，在同学们的积极参与下，第七届心理健康活动月必将取得圆满成功！

2023关注学生心理健康发言稿篇3

尊敬的领导、老师、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理，健康成长》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而，人们常常重视身体健康，忽视心理健康。

现代社会，竞争激烈，学习负担重，人际关系复杂，心理健康受到极大地威胁和损害。在我们的周围，有的同学脾气暴躁，因琐碎小事与别人争吵；有的人意志消沉，迷恋网吧；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人目空一切，惟我独尊，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失；大而言之，影响着一个人的工作、学习和生活，甚至决定着一个人事业的成败。

同学们，我们正值青春年华，这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，也是一个从幼稚走向成熟的过渡期，还是面临种种压力的时期。在这样的人生季节里，有朝我们微笑的阳光和彩虹，也常常会有寒风冷雨。在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象，关键在于我们如何正确对待它们。良好的心理素质是我们未来成功的保证，在学习和生活中我们应该有意识的培养和塑造自己的个性，调节控制好自我的情绪情感。

1、多给自己积极的暗示，集中注意于自己的长处。要记住：自已有很多优点是别人不具备的。现在我所拥有的一切，都是最好的：我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。

2、相信自己，不过分敏感他人对自己的评价。爱迪生说过，生气就是拿别人做错的事来惩罚自己。世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。

3、我自信，我一定会成功。你要相信，通过你的努力，你的目标终会实现。

衷心祝愿同学们掌握好成长之舵，因为有阳光的心理，就一定有健康的人生，幸福的未来。

我的演讲完毕，谢谢大家！

2023关注学生心理健康发言稿篇4

各位老师、各位同学：

大家上午好!今天我讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系复杂，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，整天无所事事，迷恋网吧，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人;有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

那我们怎样才能拥有健康的心理?

首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。要相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

各位同学，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。谢谢大家!

2023关注学生心理健康发言稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我发言的题目是《心灵护航，健康成长》。

世界卫生组织指出“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。”随着时代的变迁，人们逐渐认识到，心理健康和身体健康同等重要，积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。

心理健康是一个动态发展的连续体，没有绝对的心理健康，也没有绝对的心理不健康，和我们的身体一样，我们的心灵偶尔也会“感冒”。同学们正处于人生最美好的时候，你们活泼、开朗、富有激情和朝气，然而这充满朝气的季节，也会时常飘落着苦涩的花瓣雨。身体感冒了，体魄好的人可以自我治愈，身体素质稍差一些的人则需要求助于医生，心灵的“感冒”也一样，同学们要善于自我调节，自我疏导。但是，当我们无法独自面对时，我们也要学会求助于老师、同学、家长等。

我们常说，让生活失去色彩的，不是伤痛，而是内心深处的困惑。让脸上失去笑容的，不是磨难，而是禁闭心灵的结果。同学们，当你有满溢的幸福需要分享时，当你有满腔的心事需要倾诉时，请别忘了，师竹楼心理辅导室的大门在向你敞开着！在那里，同学们可以畅所欲言，心理辅导室的老师们将本着“助人自助”和保密的原则，耐心倾听同学们的心里话，帮助同学们解开心理困惑，以更加积极乐观的心态迎接各种挑战！

为了更好的帮助全校师生，提高师生的心理素质和健康水平，营造积极和谐的校园心理氛围，10月至11月底将开展__省__高级中学20__年心理节活动。心理节将以积极心理学为指导，针对各年级开展如银杏讲堂、素质拓展、学法指导等内容丰富、形式多样的系列活动，欢迎同学们踊跃参与！

我的发言到此结束，谢谢大家！

如何测试自己的心理健康程度?

如需想要测试心里健康，推荐选择测测旗下快乐测测APP。如何理解心理健康具体如下：【了解更多星座心理内容】1、现实性尺度，心理健康的人知道什么是自己应该做的，什么是不应该做的，既不过多的幻想，也不逃避困难。心理不健康的人往往以幻想代替现实，毫无根据地猜疑他人，听不进别人的正确意见，固执己见。2、自尊性尺度，心理健康的人对自己的作用和价值有正确的认识和估价，尊重自己，也懂得尊重别人，心理不健康的人不能正确地认识和评价自己的价值和作用，既不会尊重自己，也不懂得尊重别人。3、积极性尺度，心理健康的人好学上进，选准了奋斗目标，就努力去完成，无论干什么，都能尽快话应并发挥主动性，精神愉快。心理不健康的人常常无明确的奋斗目标，精力不易集中，对待工作，生活都无兴趣，感到生命无意义。想要了解更多关于心理健康的相关信息，推荐使用测测app旗下快乐测测APP。测测为亚洲泛心理在线社区的引领者，通过AI系统和在线人工结合为用户提供服务。集团的服务内容包括和不限于以文字、语音等形式提供的AI测评报告、心理分析、心理情绪疏导、社区互动、3D心理沙盘等会员服务。

智慧树知到《大学生心理健康(贵州大学)》2023见面课答案

智慧树知到《大学生心理健康（贵州大学）》2023见面课答案 1、C型性格的人容易患（ ） A.高血压 B.癌症 C.长寿 D.高血脂 正确答案：癌症 2、情绪的特点，主要包括（ ）。 A.客观事物是情绪的源泉 B.情绪是一种内心感受 C.情绪以需要是否满足为中介 D.情绪有其生理反应 E.情绪会表现在行为中 正确答案：客观事物是情绪的源泉#情绪是一种内心感受#情绪以需要是否满足为中介#情绪有其生理反应#情绪会表现在行为中 3、如何避免踢猫效应呢（ ）。 A.我们要避免去踢别人 B.学会情绪管理 C.我们要避免被别人踢 D.我们要传递好心情 正确答案：我们要避免去踢别人#学会情绪管理#我们要避免被别人踢#我们要传递好心情 4、激情具有弥散性，非定向性 A.正确 B.错误 正确答案：B 5、合理情绪疗法是帮助求助者解决因不合理信念产生的情绪困扰的一种心理治疗方法。 A.正确 B.错误 正确答案：A 1、自我中心都是不好的，需要去除。 A.正确 B.错误 正确答案：B 2、“江山易改，本性难移”，所以人格是不可改变的。 A.正确 B.错误 正确答案：B 3、人际关系有不同的人际圈，不同的人际圈有不同的应对 A.正确 B.错误 正确答案：A 4、高中和大学的人际交往没什么区别 A.正确 B.错误 正确答案：B 5、大学生心理危机的特点 A.易发性 B.交互性 C.潜在性 D.易察性 正确答案：易发性#交互性#潜在性#易察性 6、人际关系的重要作用？ A.生存的需要 B.情感交流 C.扩大视野 D.资源交流与整合 正确答案：生存的需要#情感交流#扩大视野#资源交流与整合 7、以下哪些属于大学生心理健康的心理特质 A.自尊感 B.人格的统整 C.潜能的发挥 D.在环境中保持相对独立 正确答案：自尊感#人格的统整#潜能的发挥#在环境中保持相对独立 1、下面哪些属于斯腾柏格提出的爱情类型 A.喜欢式爱情 B.迷恋式爱情 C.空洞式爱情 D.愚蠢式的爱情 E.浪漫式爱情 正确答案：喜欢式爱情#迷恋式爱情#空洞式爱情#愚蠢式的爱情#浪漫式爱情 2、“爱屋及乌”指的是哪种效应？ A.首因效应 B.吊桥效应 C.晕轮效应 D.近因效应 正确答案：晕轮效应 3、在择偶观中的所谓“志同道合”是指什么原则。 A.相同性原则 B.相似性原则 C.互补性原则 D.差异性原则 正确答案：相同性原则 4、爱情是靠努力可以争取到的，只要付出必定有回报。 A.正确 B.错误 正确答案：B 5、喜欢是放肆，爱是克制。 A.正确 B.错误 正确答案：A 6、当你玩得特别好的异性朋友向你表白，但你不想跟他谈恋爱时，你应该委婉拒绝。 A.正确 B.错误 正确答案：A 1、影响自我意识发展的因素有（ ）。

如何检测心理是否健康

这你得去医院，有专门的心理咨询师让他给你做检测。他通过检测就可以知道你心里是否健康。只有他们才能有权决定身心是否健康。

大学生心理健康考试知到多长时间

本学期《大学生心理健康教育》期末上机考试时间为2023年11月30日13:30--17:20，每场考试时间30分钟。具体安排请查看附件。 学生凭身份证或学生证,按附件所排时间和机房准时参加上机考试，重修学生跟班参加考试。《大学生心理健康教育》期末上机考试安排（2023-2023学年第一学期）.

南京大学生物与医药考研:初试和复试该如何准备?

生物与医药，专业代码:[086000]。生物与医药原名生物医学工程，是综合应用生命科学与工程科学的原理和方法，从工程学角度在分子、细胞、组织、器官乃至整个人体系统多层次认识人体的结构、功能和其他生命现象，研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统技术的总称。南京大学口生物与医药考研初试和复试分别该如何准备，如何复习?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结生物与医药各个院校考研初试和复试备考信息汇总南京大学介绍南京大学（Nanjing University），简称“南大”，是中华人民教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程。(一)初试1、生物与医药硕士初试考试科目：101思想教育；(201)英语一；302数学二；(338)生物化学；(860)生理学B2、生物与医药研究方向以及招生人数：（不包括推免人数）学院研究方向拟招生人数(030)生命科学学院(01)制药工程35人（不含推免）近几年分数线汇总南京大学最新考研复试分数线查看详情南京大学2023年考研复试分数线已公布查看详情南京大学2023年考研复试分数线已公布查看详情4、南京大学考研招生简章/招生目录：关注南京大学生物与医药考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见南京大学5、南京大学考研大纲：关注南京大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见南京大学(二)复试1、复试考试科目:待更新3、复试形式根据疫情防控要求和学校的实际情况，2023年我校硕士研究生复试采用远程网络复试形式。4、复试内容复试内容须包括思想素质和品德考核、专业课考试、综合素质和能力测试（含外语听力和口语测试等）；形式包括自行确定的笔试（包括答题、撰写实验或研究设计等）和必须开展的面试（包括综合口试、外语听说测试、实验技能考核、心理健康测试等）。5、成绩计算复试成绩为复试各方式考核成绩之和。考生考试总成绩为复试成绩和初试成绩之和。复试成绩占总成绩的权重一般在30%－50%的范围内。复试分数：（1）初试满分为300的，复试总分大于等于150，小于等于300；（2）初试满分为500的，复试总分大于等于250，小于等于500。（由各院系在上述分数范围内确定。同一院系不同专业复试成绩权重可以不同，相同专业要采用相同的标准；同一专业在不同院系招生的，复试成绩权重由各院系制定）。以上就是猎考小编整理的“南京大学生物与医药考研:初试和复试该如何准备?”相关内容，希望可以对正在备考2023考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：87dh/xl/