手相金斗手,手相斗怎么看

手上九个斗一个簸箕是什么命 富贵花开家业均安

每个人对于未来的生活都是有所期待的,富贵或者是大吉大利,都是心中的向往。但是每一个人的命运发展其实也与他们本身有着密不可分的一种观念,抛开自己的努力之外,在一些相术的方面也能够进行分析。比如手指上的纹路也决定着命运的发展和变化。

九斗十斗享清福

在相术学的方面来做出分析的话,其实,一个人手上的"斗"越多,说明这种人命运越好。斗和簸箕有另一种更详细的解释。那就是斗是圆的,象征着钱币,簸箕有个开口,象征着口袋,钱当然是越多越好,装到自己的口袋里。因此民间有句俗语叫做"一斗穷二斗富,三斗四斗卖豆腐,五斗六斗开当铺,七斗八斗把官做,九斗十斗享清福。"所以根据自己的情况来做出分析,也能够对于命运进行合理的规划。

懂得为人处世

如果手指上是九个斗一个簸箕的话,说明这类人是非常热情开朗的。他们很懂得为人处世,因此会有一个非常不错的人缘。做事情积极,又有上进心,非常聪明能干,又有上进心,学东西又快,一教就会,而且心地善良,又有同情心,成功运势也不错,这样的人运气的确比一般的人好,如果能配合好风水,那么未来的生活之中肯定是特别能干的一种人,而且也会受到领导的重视。

富贵花开家业均安

1个簸箕9个斗,也就意味着他们的财运发展绝对是最突出的,十指能连心,手指九个斗的人,天生器宇不凡,命如金斗,一辈子生财有道,家业均安,9个斗拓开财源,1个簸箕稳固根基,所以这辈子几乎不会大起大落,出生在再穷的家庭也能扭转命运,富贵花开,哪怕早年一文不名,在中年的时候也注定能够拥有着更加富贵的生活,所以对于这种人来讲,他们的生活之中基本上从来不存在贫穷的情况。

手掌月丘上有斗是富贵命吗 命好吗

很多人并不是很在乎自己手掌上的手纹,觉得这些手纹不过是自己皮肤上的一点纹路而已,并没有什么特殊的意义。但是你知道吗,手纹并不仅是单纯的皮肤纹路,它们更是我们一生的走向。那么现在就跟着 手相 一起来看下,手掌月丘上有斗是富贵命吗?命好吗?

好姻缘 手掌月丘上有斗的手相注定他们会得到一段好的姻缘,夫妻之间的感情很好,彼此可以体谅对方的不容易和想法。幸福美满的婚姻生活也会带动他们自己的运势,不管做什么事情都会变得很顺利。他们的一生都会在婚姻的影响下变得顺顺利利,甚至富贵难挡。

成功者 手掌月丘上有斗的手相注定是一个成功者,在事业上他们非常的有上进心,只要有机会就会不断的向别人学习,充实自己的专业知识。他们懂得去表现自己,也懂得如果去和别人相处。在事业上虽然也会有困难和失败,但是却始终不能阻挡他们前进的脚步。

改变命运 手掌月丘上有斗的手相是能够靠自己改变命运的,他们不管是出生在什么样的家庭里面,都会有自己坚定的目标和理想。只要他们认定了,那么就会一直努力的去改变现有的状况,就算之前再穷在苦,也能凭自己的能力走上人生的巅峰,让自己出穿不愁。

运气旺旺的 手掌月丘上有斗的手相运势是很好的,他们就像是这个世界的最佳男主角一样,好像任何桥段和好事都是特地的为他们准备的一样。他们的财运特别的好,事业运势强,分分钟都在赚钱。偏财运也不差,只要有投资就有收获,别人羡慕都羡慕不来。

吃嘛嘛香 手掌月丘上有斗的手相健康运势是很好的,他们精力旺盛,活力满满,不管是做什么事情都特别的有干劲。他们年轻的时候身体健康,年纪大了之后也还是很有活力,牙口特别的好,吃嘛嘛香。他们最大的财富并不是拥有多少钱,而是有一个健康的体魄。

小说《天尊令》是谁写的,在那能找到?

书名:天尊令作者:古龙著其他作者:ISBN号:7-5348-1325-5价格:发行地:郑州出版社:中州古籍出版社出版时间:1994.11页数:397页开本:20cm装帧形式:邮件借阅: ucdrs/RefGateway/Refernew.aspx?IPAddr=59.42.244.59

手指上几个斗代表不同的命运,你知道吗

;     民间看手相的,都会看手指上的斗,数量的多少对一个人的命运会有一定的影响。今天我们就来看看几个斗的命运有哪些差异呢?操作方法nbsp;     01      一斗穷      十个手指中,只有一个手指是斗的,在以前都会判定为这个人的一生是很穷的,即使能够挣一点钱,也不如别人家过得富裕。nbsp;     02      二斗富      十个手指中,有两个手指是斗的,那么就说明这个人的一生会很富裕,吃穿已经不愁了。      03      三斗 至 八斗有福气      十个手指中,有三到八个手指是有斗的,那么就说明这个人很有福气,不管是谁与你结为了夫妻,你们都会有享不尽的荣华富贵。      04      九斗、十斗做大官      十个手指中,有九个斗或者是十个斗,就说明你这个人会做大官,具有领导能力,在生活方面,自然也会比较富裕。特别提示      手指斗数量只是曾经的民间看法,实际上一个人成功与否,还是要靠自己的努力。

小学六年级语文上册第六单元诗歌作文

假如

假如天空是灰色、阴沉的,

那么,白云间消失不见,

阳光无法穿透云层,世界是黑暗的、无助的、绝望的,

那时的人们,依旧在不停的生产科技,

仍旧在问心无愧的向自然索取着必需品。

假如清水是枯涸、肮脏的,

那么,水生生物将濒临灭绝,

化工厂污水隔绝了水与空气,鱼儿、虾儿濒临灭亡,

那时的人们,看到了自然的脆弱,

但是,仍旧在恬不知耻的破坏着环境。

假如雨露消失,阳光消失,

那么,自然之美将会永远逝去,

污浊的水灌溉着花草树木,花儿、草儿没有雨露滋润将枯萎、凋零,

那时的人们,将这大自然的哭诉置之脑后,

那时的人们,在安享大自然给他们的最后一点馈赠。

假如大自然终于发了怒,

火山、地震摧毁了人类世界的文明,

那也是人们咎由自取!!

那时的人们,终于明白了自己的过错,

他们在一片绝望、黑暗的世界中忏悔!!

但是,自然母亲是不会发怒的,

因为,她啊,懂得人们的心里还是有善良与慈爱的,

可是,自然母亲永远不会知道,

现在的人们,被科技折磨的冷漠无情,

科技带给了人们便利,但是

却将人心摧毁的一塌涂地。

假如有一天,

人们在末日之前意识到了自己所犯下的错误,

那么,

那时的人们,会幸福蜷缩在自然母亲的怀抱中吧。追问

题目是什么

追答

假如。。

以"语文"为话题写作文600字左右文体不限(除诗歌)

我和诗歌?我有诗歌总结。

你在改改就可以了。

诗歌总结前几天,我和几个好朋友去图书馆借书,我突然想起我们语文书里面的第六单元课文,里面都是一些关于诗歌的内容,而且老师前几天还让我们每个小组的人选一篇诗歌来朗读。

我便从图书馆里面找了一本关于诗歌的书。

这本书的目录里有这样一句话:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。

所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,这样才能增长我们的见识。

读了这句话,我对诗歌的兴趣又增大了许多。

而且,读完了这本书我还得到了许多收获:通过这本书,我不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为诗歌充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

我们还学会了如何理解诗歌和读诗歌的方法。

所以说,诗歌对我们的知识增长有了很大的帮助。

但是,有的同学不喜欢诗歌,我想他们一定感觉内容很枯燥。

其实,诗歌是很有意思的,只要你用心去读,带着梦想去读,你就可以感受到诗歌给你们带来的乐趣。

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藏在心中的秘密每一个人都有自己的秘密,我也不例外,有一个秘密一直藏在我的心中,每次让我想起,就心里特别难忍.现在我就向大家说说这个秘密吧. 记得我上五年级的时候,数学老师说:“明天测试,大家回去后好好复习,今天就不布置家庭作业了.”听到这话,大家立刻欢呼起来,我也一蹦三尺高.回到家,我迫不急待地放下书包就跑去看动画片,连数学书就没有碰,更别说复习了. 第二天,刚到教室,老师就拿着试卷走了进来.我的心都提到嗓子眼了.做卷子的时候,有许多题还是不会.时间一分一秒地过去了,快要交卷了,我的卷面上还有许多空白的地方.我的心就像热锅上的蚂蚁,焦急万分.交过试卷,我流下了悔恨的泪水.早知如此,何必当初啊!唉!我懊悔极了! 数学老师阅卷的速度真是“神速”啊!第一节课才考完,放学的时候试卷就发了下来.只听到老师说:“王道凯60分.”听到这个分数,我大吃一惊:完了,回家一定要挨打了.我接过试卷.“把错的地方订正一下,让家长签字.”听到老师的这句话,我差点晕倒. 走在回家的路上,我磨磨蹭蹭,不知回去如何交待.这时有一个同学说:“你自己模仿家长的签字不就行了吗?”听到这话,我眼睛一亮,对!就这样干,我的心情一下子轻松起来. 吃饭时,爸爸问我最近是否考试了?我的心一慌,连头也不敢抬,便吞吞吐吐地说:“没,没有.”然后赶紧吃完饭,像做贼似的心虚地溜起进了自己的房间. 试卷订正完了,就差最后的签字了.是自己签字呢?还是让爸爸签呢?如果自己签就是自己骗自己,如果让爸爸签,他肯定要给我来个“皮带炒肉丝”.我坐在桌前,犹豫不决,左右挣扎.呀!不行不行,我还是自己签吧!我终于下定了决心,拿起了笔,在试卷上模仿爸爸的笔迹草草地写上名字. 第二天,交上试卷,老师居然没有发现那个假冒的签名.我又高兴又伤心.高兴的是老师没有发现破绽,这次蒙骗过关了.伤心的是我欺骗了自己和爸爸. 这件事埋藏在我的心里好久了,我也一直没有勇气去告诉爸爸.在这里,我想通过这篇文章来告诉爸爸,同时向爸爸说一声:“对不起”.

语文作文《面对诗歌,我流泪了》

面友情我流泪友情已经再新名词现代口闭口都朋友、兄弟我已经难再找真友情两句歌词所唱:虫飞花追双才美友情两友情才美既三四两论情况论面挫折友情依存用再第三操用再第三考虑用再第三作抉择前犹豫用再第三错更机两才做任何牺牲奉献即便赴汤蹈火所惜古代始友情直流传今论古今都着崇高友情伯牙钟期死破琴绝弦终身复鼓琴伯牙认世间已没懂弹琴伯牙与钟期友情伟世间谁能比呢鲁迅与内山完造友情跨越界友情些让难相信尤其乱代计较民族纠纷拒绝斗争毅选择友情内山完造度胸怀几位外友能与其相比较鲁迅先畏精神几位文能与其媲美风萧萧兮易水寒壮士兮复返靳珂与太丹友情建立死离别靳珂失败导致终再相见靳珂奉献精神令敬钦今社酒肉朋友我难再发现拥真友情面着古雄伟事迹与现代假模假友情我流泪古流泪现代伤流泪感觉提问主意不是很清晰建议查下资料哦

初一作文‘以渴望为话题’诗歌除外字数600字急

我们是一群十四五岁,充满朝气与活力的青春少年,我们渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。

我们还年少,我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。

岁月给我们记上了14个年轮,我们再也不是父母眼中的“小不点儿”,我们有了自己的思想、自己的主见,所以我们更渴望得到父母的理解。

一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。

因为我们深知:回到家便是一场无休止的责骂,我们渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。

生命树上的红叶纷纷飘落,我们有了强烈的自尊心。

不希望在大庭广众之下挨批评、受数落,所以我们渴望得到老师的一丝理解。

由于贪玩,天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。

第二天,自尊心特强的我们便选择了逃学,因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”:本子被撕破,在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。

在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导,不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。

我们是一群热情、纯真的青春少年,我们渴望得到理解!========================================================================我渴望得到真正的友谊在丰富多彩的学习生活中,你一定常常萌发出许许多多的渴望。

比如:渴望得到一种儿心爱的东西;渴望有一位好朋友;渴望父母师长的关爱和理解。

而我渴望的,是十分珍贵的----友谊。

许多人一定会问我,这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对。

其实我一二年级的时也是这么想的。

可是后来我才发现:有些同学表面上和我很要好,可实际上却不是。

于是,我的朋友圈缩小了一半儿还多,我却不以为然。

到了现在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。

我感到有些孤独了,便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格:做事儿有些鲁莽,经常发脾气,并且不计后果地发脾气。

我这才知道同学为什么疏远我。

其实我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些没事找事的同学故意找我的事。

再一再二不再三。

我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气,一时的冲动,是同学们疏远了我。

其实,我也有好的一面:经常带糖分给大家;和朋友们互帮互助;经常给别的同学讲题………等等,可都被别人忽略了! 有不少优点却没有很多朋友,这是一件多么令人苦恼的事! 我渴望得到真正的友谊,抛弃虚假的友谊! 我渴望得到真正的友谊,他会使人得到温暖! 我渴望得到真正的友谊;他是朋友之间重要的东西! 我渴望得到真正的友谊;他是链接心与心的纽带! 我渴望得到真正的友谊;因为它构成了一个生命,他是一个人生命的全部!=========================================================================与其说我渴望500分,不如说我渴望上大学。

但是没有500分, 大学梦何能圆。

所以我还是渴望500分。

我热切地渴望500分, 为了这个渴望,我失去了自由,放 弃了爱好,没有了娱乐时间…… 为了这个500分,我亦成为家中每个人关注的角色, 总是受到些莫名奇妙的盘问; 为了这个 500分。

我……与电视说拜拜 还记得一天晚上, 我正打开电视收看“中央新闻联播”,突然电视机“闭了幕” ,既而是一双严厉眼睛盯着我,好像我犯了什么罪似的。

接着好像是高音喇叭在响:“这次又没上500分, 还想偷看电视!”“可是老师说可以适当收看新闻之类的节目。

” 我毫不示弱。

“那行啊,除非下次月考考上500分。

过半个月 就月考。

”哎,就因为我没达“额定指标”吗?哎,我渴望500分!禁止与友通信 许多天以来我一直在纳闷为什么我那些“ 莫逆之交”都没给我回信,还有家里人见了我好像都神神秘秘的,真是怪哉。

一天, 我从题海中跳了出来, 想起该和我的朋友交流交流了,也随便问问她们在忙啥而不给我写信。

拉开抽屉,发现信纸,信封以及邮票都不翼而飞了, 怪呀!从来没谁擅自动我的东西?敲敲脑袋一想, 我连忙跑进妈妈卧室,委屈地问:“是不是你把我的信件藏 起来了? ”没想到妈妈却平淡地说:“这有什么大惊小怪的,等下个月的月考上了500分, 我一起还给你,并给你多买些,还不行吗? 你现在就只管读书,年纪小小的,交什么乱七八糟的朋 友呀。

”天呀,难道这是下“禁止令”吗,我张着大大的嘴却哑 口无言。

哎,我渴望500分!周末在何方? 今天又是周末, 但对我来说只是“名存实亡”的周末。

以前每到周末, 我都约几个伙伴去阅览室看看报刊杂志,今天在楼下 同样响起了伙伴的熟悉声音, 她们是来约我一起出发的。

我正准备出去, 却被妈妈拉住,然后她对楼下说:“你们先去吧,俊红今天要复习功课, 不去阅览室啦。

”好一个在家复习功课,这周 末我安排好好的又被破坏。

哎,我亲爱的妈妈也太“专制主义” “法西斯”了。

我无奈地摇摇头。

哎,我渴望500分都快“狂”了! ……我热切地渴望500分, 为的是能够...

有关诗歌朗诵会的作文

长江、黄河诗歌朗诵会 成都市金堂县赵镇杨柳小学六年级三班 袁依蝶 长江、黄河用博大的胸怀,滋养了五千年的华夏文明。

古往今来,面对母亲河壮丽的景色,悠久的历史,多少文人墨客写下了不朽的篇章,发出了由衷的吟唱,让我们在朗诵会上尽情地感受吧!俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”让记忆回到昨天吧。

刘老师刚在课堂上布置了这个单元的语文综合实践活动——各人至少准备、吟诵两首或两篇长江、黄河的诗、文章,大家齐刷刷地齐呼:“喔,好恼火噢!”但是“师命难违”,大家都详细地把要求写在了笔记本上。

回到家,拿出《小学生必背优秀诗文》,找到《国学经典诵读》,只发现了相关的《登鹳雀楼》、《送孟浩然之广陵》,嫌太少,又把我家最后的《辞海》动员出来,也不行,只有介绍。

只好打电话问在成都教书的爸爸,爸爸说还有《将进酒》、《望天门山》……我把这些一一记录下来,并和妈妈在床上琢磨了几首最喜欢的诗。

第二天,朗诵开始了,又单枪匹马的,有三五成群的,由精彩绝伦的,也有乌合之众的。

刘帆、林凯的组合不屑一谈;双胞胎姐妹花明月、花明欣和黄倩、向玉朗诵《黄河水谣》的时候,怕被人抢话头,几次说“等我说完多嘛!”;何祖雨、梁颜、苏瑞航的《念奴娇·赤壁怀古》,整体是声音洪亮,就连何祖雨也够通顺的,不像以前结结巴巴,美中不足的是由于紧张,把“娇”字读成了“桥”;张静月、赖欢、郑庆一组,协调得非常好,还加上了手势;刘金斗、陈昱廷表演的是《登山》,他们中气十足,语音特别的脆亮,但最后一锤定音的一个字没有念好……活动中精彩多多,故事多多。

这次活动更让我们体会到要热爱祖国的大好河山,保护好环境。

一但大自然遭到了破坏,许多动物就会失去它们的家园,就像崔颢“黄鹤一去不复返,烟波江上使人愁”的哀叹。

亲近母亲河,爱护母亲河,是我们的职责,也是我们的使命,要从身边的每一件小事做起!

带有诗句的语文老师作文

教师是太阳底下最崇高的职业。

从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。

唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”斯大林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。

”人们也说:“教师就像园丁,把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。

”我说:“老师是春蚕,也是园丁。

但她更是一位母亲,她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮地成长。

”我,也有这样一位老师,她就是我的语文老师——梁老师。

梁老师很漂亮,苗条的身材,高高的个子,脸上时常挂在笑容。

一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼,笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课,旁边还有两个酒窝,不笑就有,一笑就更深了。

最引人注目的,是那一头金黄的卷发,在阳光下更显得美丽。

老师时常化点妆,让人觉得她还是一个充满活力的少女呢!梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。

一天早读课,老师正在讲台上认真地批改作业,当她看到王小龙的作业本时,露出了一丝欣慰的笑,还在课堂上表扬了他:“不错,你的字迹有进步,希望你以后继续努力,不断进步。

”王小龙听了以后,显然有点得意。

老师也很通情达理。

运动会上,一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了,梁老师看见了连忙安慰他:“没事的,只要你尽自己所能老师就满意了,有没有名次并不重要。

”梁老师还是一个负责人的好老师。

二年级刚转过来时,我们的成绩高低不同,就像是一盘散沙。

老师为了提高我们的成绩,花了很长时间。

但是由于长时间给我们讲课,老师的嗓子沙哑了,医生嘱咐她一定要好好休息,不要多说话。

但梁老师并没有按照医生的嘱咐做,依旧来到学校为我们上课。

终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了不少。

老师不但负责任,而且能认真对待自己的小错误。

一次上课时,老师正在朗读课文,一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误,老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文,反而还对他说了声:“谢谢。

”我的梁老师不像*老师,只要我们犯了错就让我们“挨板子”。

梁老师经常对我们说:“你们都是五年级的学生了,也要面子,我也不想伤害你们的自尊心,只希望你们能自觉对待学习。

”记得有一次,一位同学作业没写完,老师把他叫来,语重心长地对他说:“学习是给自己学,不是给别人学,你自己都对自己不认真,老师还有什么办法呢?老师只能教你学习的方法,作业本拿回去,把昨天的作业补齐了。

”那个同学低着头,一声不吭地回到了座位上,从此他再也没有犯过同样的错误。

怎么样,我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学“治服了”噢,我亲爱的老师,对工作一丝不苟、尽职尽责;对同学亲切、关心。

你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

初二语文作文题目

湖北高考作文题 请以《站在……的门口》为题写一篇文章。

要求:1.请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。

2.立意自定。

3.文体不限。

可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

4.不少于800字 2008年全国中考作文题目汇总大全 1.2008年山东威海中考作文试题: 半命题作文:___________的肩膀 2.2008年广州中考作文试题: 阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。

3. 2008年福建中考作文试题: 选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。

二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。

4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好 5.2008年浙江金华中考作文试题: 一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。

坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。

感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。

一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题,写一篇作文。

要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

6. 2008年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持 7. 2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐 8. 2008年临沂中考作文试题: 素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道。

在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。

《从__________中学习_________》 作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. 2008年济宁中考作文试题: 以“成长的脚印”为话题或题目作文。

9. 2008年宁波中考作文试题: 选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景” 二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信 10. 2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处 11. 2008年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天 12. 2008年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线 13. 2008年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。

14. 2008扬州中考作文 以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限. 15. 2008衢州中考命题作文:我们这帮人 16. 2008年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文 17. 2008浙江省义乌市中考作文题 我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。

请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。

可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。

要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。

②文体自选。

文章不少于600字,诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

18.2008年台州市中考作文题目: 以“相处”为题写一文章 19. 山东德州:半命题:我依然___________ 20.江苏盐城市命题作文:温暖的时刻 21.成都中考作文有:半命题作文:震撼我心灵的__________ 22.吉林卷:半命题“ 呼唤”+话题“认识” 24.四川泸州作文:当________来临 25.南充市阅读下面一段话,按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。

“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。

拥,也许一路上荆棘丛生…… 要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。

立意正确,思想健康。

②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

26.江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。

要求:①根据自己所写的内容,将题目...

我的家乡-温州,是个美丽而富饶的地方。

那里有各种各样的风味小吃,我最喜欢的是馄饨。

也许你会觉得,馄饨都是一样,有什么特别,如果你这样想,那就错了,我们家乡的馄饨可是远近驰名的“色、香、味”俱全。

我们家乡的馄饨,它的皮似乎比纸还薄,比玻璃还要透明,在皮上简直可以透出馅儿来。

在一张皮里包上干贝、瘦肉、葱花,一看,晶莹透亮的皮里呈现出“朵朵鲜花”,小巧玲珑,煞是好看。

还没有尝上一口,这外形就已经使人馋涎欲滴了。

这馄饨不仅外形美,味道更美。

一碗馄饨在你面前一掠过,一阵香气扑鼻而来,深深地吸一口气,就能让人情不自禁地说:“真香啊!”舀起一个馄饨,就能使人不由自主地把它放进嘴里,嚼着嚼着,一股美味直入肺腑。

再舀起馄饨汤,漂浮着绿油油的葱花,紫色的榨菜,还有红彤彤的虾米,组成了一幅美景图。

喝到嘴里,一勺鲜美的汁水流入喉咙,让人感到神清气爽。

当你来到我的家乡时,走在街上,看看一家家馄饨店,哪家不是人来人往。

有的人一边吃一边赞不绝口,有的人甚至狼吞虎咽起来,还有的人不小心把馄饨汤溅到了自己的身上。

一些人吃饱了还不满足,还要打包,有的买回去孝敬老人,有的买会去给孩子吃,还有的特地从外地跑来买给朋友吃。

啊!我爱家乡的馄饨。

家乡的馄饨不仅味道好,而且外形美观,年轻人爱吃,小孩子,老人更爱吃。

如果你来到了我的家乡,那一定要尝一尝馄饨,这馄饨一定会使你流连忘返。

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手指螺纹 男人一斗九簸箕必富贵?

我们在生活和学习中是十分喜欢做规划的。但是有时候天命难违,多的是无法推测的情况发生,所以会有人说计划赶不上变化。未来命运会如何发展,对于我们来说彷佛是个未知的课题,但是只要我们静下心来,借助外力去细细揣摩和研究的话,也是可以看出一些门路来的。手有九簸箕一生富贵在相术学中,簸箕往往是财富,富贵的象征。一个人如若是簸箕越多,说明这个人的命运会越好。十个簸箕的手相,是一个非常不错的命运。俗话说"一斗穷二斗富,三斗四斗卖豆腐,五斗六斗开当铺,七斗八斗把官做,九斗十斗享清福。"他们一出生就承蒙祖上遗德,所以是个簸箕的人的一生都是很有福气的,拥有十个簸箕的人原生家庭幸福美满,所以造就了是个簸箕的人特别富有爱心,很有责任心,所以是个簸箕的人从运道上来说,整体的发展也是不错的。这样的人注定非池中俗物,必然会飞黄腾达的。手有一斗气宇不凡我们常言十指连心,看手相除了要看螺纹,也需要看斗纹。一个人要是手上只有一个斗就意味着他们的财运发展绝对是最突出的,十指能连心,手指1个斗的人,天生器宇不凡,命如金斗,一辈子生财有道,家业均安,1个斗拓开财源,所以这辈子几乎不会大起大落,出生在再穷的家庭也能扭转命运,富贵花开.即使是早年怀才不遇,运势衰微,也能在步入中年之后运势转顺。九斗十斗享清福从传统文化角度来看,数字九和数字十都是十分好的数字。在相术学的方面来做出分析的话,其实,一个人手上的"斗"越多,说明这种人命运越好。斗和簸箕有另一种更详细的解释。那就是斗是圆的,象征着钱币,簸箕有个开口,象征着口袋,钱当然是越多越好,装到自己的口袋里。因此民间有句俗语叫做"一斗穷二斗富,三斗四斗卖豆腐,五斗六斗开当铺,七斗八斗把官做,九斗十斗享清福。"所以根据自己的情况来做出分析,也能够对于命运进行合理的规划。所谓规划好,计划才能有条不紊的进行,便是这个理。测一测你的2023兔年运势和未来十年大运是好是坏?不知道如何挑选一个好日子?TA是你这一生对的人吗?2023年你会发大财吗?全方位解读你的事业天赋,扭转困局!点击在线咨询:adxqd/xz/

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